[1]
Ahadiyah, F.H. and Rossidy, I. 2026. Relasi Agama, Filsafat, dan Ilmu Menurut Pemikiran Al-Farabi: Relevansi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Era Kontemporer. An-Nahdloh: Journal of Education and Islamic Studies. 1, 3 (Jan. 2026), 1119–1132. DOI:https://doi.org/10.58788/jeis.v1i3.130.